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Servicios Pedagógicos

La amplia gama de Servicios Pedagógicos del Grupo Brains hace posible una educación personalizada para cada uno de nuestros alumnos.

Educación personalizada

El colegio tiene el deber, y nuestros alumnos el derecho, de que sean atendidas todas las necesidades educativas que se les puedan presentar durante toda su vida escolar. Brains ofrece las medidas y recursos que sean necesarios para que nuestros alumnos puedan desarrollar todo su potencial, junto con un bienestar personal y social adecuado.

DOP

El principal objetivo de nuestro Departamento de Orientación Psicopedagógica es el acompañamiento de nuestros alumnos para apoyarles y orientarles en situaciones relacionadas con su desarrollo evolutivo, socio-emocional y académico, especialmente en momentos de cambio o crisis personal. Esto implica trabajar de forma constante y coordinada con familias y tutores/profesorado. El DOP acompaña también a los educadores y les ayuda a mejorar en el conocimiento de sus recursos personales, de sus habilidades de escucha activa, empatía, búsqueda de soluciones y estrategias de resolución de conflictos, implicándose con todos sus alumnos, liderando procesos de cambio y crecimiento personal en cada uno de ellos.

Atención a la diversidad

El Plan de Atención a la Diversidad pone en marcha todas las estrategias, medidas y recursos disponibles para poder dar respuesta a los diferentes niveles de competencia curricular, capacidades, estilos de aprendizaje, motivación, situaciones particulares del alumnado o culturales por el carácter internacional de nuestros colegios, para poder proporcionar a todos nuestros alumnos una educación adecuada y adaptada a las particularidades que tiene cada uno de ellos.

Medidas para la Atención a la Diversidad de todo el alumnado

  • Atención a las Inteligencias Múltiples. Aprendizaje Basado en Proyectos. Unidades de Indagación. Aprendizaje cooperativo.
  • Desdobles. English Plus. Apoyo en aula (dos profesores).
  • Actividades extraescolares
  • Formación del profesorado

Medidas y Programas para alumnos con dificultades específicas de aprendizaje

  • Refuerzo educativo específico individualizado.
  • Apoyo educativo en aula.
  • Adaptación Curricular Individual (no significativa). Plan de Trabajo Individual
  • Logopedia
  • Brain Training Gym
  • Kumon
  • Ajedrez.
  • Sustitución del 3º o 4º idioma por Refuerzo Educativo

Medidas para alumnado con incorporación tardía a un sistema bilingüe

  • Programa de Inmersión en Inglés. Programa de Inmersión en Español
  • Aula de Enlace
  • Adaptación Curricular Individual
  • Peers Tutoring. Mentoring (Big Brother / Big Sister)

Medidas para el alumnado con altas capacidades/talentosos

  • Flexibilización de curso
  • Matemáticas Avanzadas
  • English Advanced
  • Proyectos de Enriquecimiento.
  • Proyecto AULA ABIERTA de Investigación en Ciencias Naturales y Sociales.

Condiciones personales o de Historia Escolar

  • Mindfulness
  • Acompañamiento para la regulación de la conducta disruptiva en el centro.
  • Intervención individualizada por parte del DOP.

Atención a las familias

La relación personalizada con las familias es fundamental en nuestro proyecto educativo. Trabajamos para mantener una buena y fluida comunicación con las familias y una confianza mutua. La disponibilidad y cercanía de tutores, orientadores y equipos directivos, tiene como objetivo la atención, orientación y acompañamiento a las familias en cuestiones relacionadas con el desarrollo psico-emocional, académico y educativo de sus hijos, dando apoyo en situaciones de crisis o dificultad, y buscando la colaboración para dar respuesta a las necesidades educativas del alumnado.

Escuela de Familias

En las sesiones de la Escuela de Familias, impartidas por nuestro equipo de Orientación, trabajamos recursos y competencias personales para construir dinámicas de convivencia familiar positivas, potenciando el desarrollo integral de nuestros hijos para que se construyan como personas autónomas, seguras, fuertes… y sobre todo felices. Los objetivos de nuestra Escuela son:

  • Ayudar a los padres a conocer mejor sus emociones y las de sus hijos.
  • Aprender a expresar y gestionar apropiadamente las emociones, legitimando nuestros sentimientos.
  • Desarrollar y fortalecer la autoestima, tanto de los padres como de los hijos.
  • Comprender a los hijos y sus comportamientos, tanto de forma individual como en sus relaciones sociales.
  • Desarrollar la escucha activa, la empatía y la comunicación asertiva.
  • Capacidad para poner límites y resolver conflictos de forma positiva.
  • Aportar recursos para conseguir el bienestar emocional y aprender a vivir positivamente.

Plan de Acción Tutorial

El Departamento de Orientación tiene como función elaborar, coordinar y participar en el Programa de Valores e Inteligencia emocional, que se desarrolla en el Plan de Acción Tutorial a lo largo de las distintas etapas educativas, y que incluye:

  • Conocerse y confiar en sí mismos. Comprender a los demás. Reconocer y expresar emociones e ideas (autoestima, empatía, expresión de emociones).
  • Desarrollar el autocontrol. Aprender a tomar decisiones responsables. Valorar y cuidar su salud (autocontrol, toma de decisiones, salud y valores).
  • Mejorar sus habilidades sociales. Resolver problemas y evitar conflictos (habilidades de interacción, asertividad y autoafirmación).

Algunas actividades que se organizan para alcanzar estos objetivos son:

  • Prácticas de Mindfulness
  • Asambleas de clase
  • Educación afectivo-sexual
  • Prevención de drogodependencias
  • Uso responsable de las TICs y redes sociales
  • Educación para la Igualdad y Prevención de la Violencia de Género
  • KIVA (programa para prevenir y solucionar el acoso escolar)

Logopedia

Nuestros centros cuentan con un servicio de logopedia, una disciplina que engloba el estudio, prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento de las patologías del lenguaje manifestadas a través de trastornos en la voz, el habla, la comunicación y las funciones orofaciales. Nuestras logopedas están especializadas en:

  • Dificultades del lenguaje oral
  • Dificultades en el proceso de lectoescritura.
  • Dificultades de aprendizaje.
  • Trastornos miofuncionales: deglución, respiración, alteraciones de la mordida.

Contacto

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